El gobierno de la república esta en proceso de actualización permanente, para ofertar los mejores materiales a la población que atiende, uno de ellos los libros de texto, si te interesa tenerlos en fromato electrónico o/y PDF los puedes obtener dándole click a la imagen.
además un poco de apoyo a los peques de primero, espero que les guste y sirva,si es así difundan la página, gracias, todavia esta en proceso de mejora este material, pero no quise dejerlo en el tintero.....y pienso que un poco de ayuda es buena.......
Aqui una buena presentación de estos materiales:
LA SEP DESDE NOVIEMBRE DEL 2013 (VER DIAPOSITIVA UNO DE ARCHIVO ADJUNTO)
AVISÓ EN LA DIAPOSITIVA 18 DE Nueva Generación DE MATERIALES EDUCATIVOS.
De un solo libro = a un paquete integral de materiales en diversos
tamaños, formatos, multimedia. 4 tipos de materiales impresos y
digitales:
•Para el alumno
•Para el maestro
•Para el aula
•Para la familia.
PARA
SABER A CUÁL DE ESTOS ÁMBITOS PERTENECEN LOS MATERIALES RECIBIDOS, POR
FAVOR LEAN LA PRESENTACIÓN DE CADA TEXTO Y DESCUBRIRÁN CUÁL ES EL USO
QUE SE LE DEBE DAR Y POR LO REGULAR VAN A DESCUBRIR QUE ES EL QUE
MENCIONA QUE SON PARA INICIAR EL PROCESO DE ALFABETIZACIÓN EN PRIMERO,
EN SEGUNDO SE AVANZA Y ASÍ SUCESIVAMENTE, Y QUE SI ASOCIAN LO QUE DICEN
LOS TEXTOS DE LOS ALUMNOS EN LA PRESENTACIÓN O EN LAS INDICACIONES PARA
EL MAESTRO, OBSERVARÁN QUE SU CONTENIDO ESTÁ ÍNTIMAMENTE LIGADO A LO QUE
DICE EL PROGRAMA DE PRIMERO (POR CITAR UN GRADO, PUES EN TODOS DICE LO
MISMO SÓLO QUE EN DISTINTAS PÁGINAS) EN LA PÁG. 35 QUE DICE SOBRE EL
SUBTÍTULO
Lectura: estrategias para abordar e interpretar textos.
"Lograr que los alumnos puedan ir más allá de la comprensión literal de
lo que leen es uno de los objetivos centrales en la primaria y la
secundaria. Se pretende que progresivamente realicen un mejor análisis
de los textos que leen y asuman una postura frente a ellos, lo cual
requiere un trabajo sostenido a lo largo de toda la Educación
Básica.........
" LEAN EL RESTO EN EL PROGRAMA Y VEAN QUE HAY OTRO TEXTO
DE ESPAÑOL QUE EN SU PRESENTACIÓN MENCIONA QUE SE DEBE DE ABORDAR CON LA
FAMILIA.
SUGIERO ANALICEN LA
PRESENTACIÓN QUE LES ANEXO Y CONTRASTEN EL CONTENIDO DE ÉSTA CON LOS
LIBROS DE ESPAÑOL DE 1° A 6° Y EL PROGRAMA.
